EDUCACION

Incorporarán Orientadores Sociales y Educacionales en las Escuelas Secundarias de Rafael Obligado y Carabelas y un Maestro Recuperador de Primaria en la ENSNA –

La Provincia incorpora 3625 profesionales para completar los Equipos de Orientación Escolar (EOE) –  

En el distrito de Rojas se Incorporarán Orientadores Sociales y Educacionales en la Escuela Secundaria Nro. 1 de Rafael Obligado,  Escuela Secundaria Nro. 2 de Carabelas y un Maestro Recuperador en la EP N° 30 –  Los nuevos cargos están publicados en el Portal ABC para que los y las interesados/as  puedan postularse a través del APD (actos públicos digitales) –

La información fue difundida por la Inspectora de Jefatura Distrital. María  Daniela Acuña a través del siguiente comunicado:

El gobierno de la provincia de Buenos Aires ha definido la creación de 3625 nuevos cargos docentes que permitirán conformar los Equipos de Orientación Escolar en todas las escuelas primarias y secundarias de gestión estatal que posean 6 o más secciones. De los cuales 52 nuevos cargos están destinados a la Región 13.

Los Equipos de Orientación Escolar están conformados por profesionales de la Pedagogía, la Psicopedagogía, la Psicología y el Trabajo Social, entre otras disciplinas. Los nuevos docentes se integrarán a los planteles de cada escuela dado que la pertenencia institucional a los establecimientos educativos y el trabajo en equipos interdisciplinarios permite abordar con mayor profundidad la realidad de cada comunidad educativa y la singularidad de cada trayectoria escolar. En este marco, tendrán la tarea de profundizar los vínculos entre las y los estudiantes, sus familias y la escuela y de construir en forma colectiva dispositivos que apelen a una mayor articulación entre directivos y docentes y al trabajo conjunto con organismos del estado y de la comunidad, para un abordaje integral.

Junto con directivos y docentes, los EOE trabajan para que el proyecto institucional sea acorde a las particularidades de cada escuela, potencie las capacidades de enseñanza y aprendizaje de saberes socialmente relevantes y promueva una convivencia escolar democrática fundada en la riqueza de la diversidad y el respeto a los derechos de niños, niñas y jóvenes.

Para fortalecer esta tarea se llevará adelante un programa de formación docente permanente, en servicio, que alcanzará a todos los profesionales que integran los equipos de orientación escolar de la Provincia.